L’article Una estratègia industrial per a Catalunya resumeix la nova estratègia industrial dissenyada pel Govern de la Generalitat de Catalunya, alineada plenament amb les estratègies ECAT2020 (Estratègia Catalunya 2020) i RIS3CAT (Estratègia de recerca i innovació per a l’especialització intel·ligent de Catalunya) , i que vol portar a que la indústria pesi el 25% del … Read more
L’informe Promoció i desenvolupament de la formació dual en el sistema universitari català presenta els mecanismes necessaris per a implementar un sistema de formació dual en l’àmbit de l’Educació Superior a Catalunya. En una primera part es descriu el concepte de la formació dual, els principis bàsics i els beneficis d’aquest sistema de formació. Seguidament, … Read more
Les universitats públiques catalanes han mantingut la seva producció científica malgrat la reducció de recursos econòmics per a R+D. Així ho revela l’Informe d’Indicadors de Recerca i Innovació 2014 elaborat per l’Associació Catalana d’Universitats Públiques (ACUP), que s’ha presentat aquest divendres 12 de desembre a l’edifici històric de la UB. L’estudi assenyala que els fons competitius i no competitius per investigar s’han reduït un 19% (de 277 a 224 milions d’euros), mentre les universitats continuen aglutinant més de la meitat de la producció científica de Catalunya.
Un centenar d’assistents van participar al Seminari internacional “Mercat de treball i capital humà” organitzat per la Plataforma Coneixement, Territori i Innovació (Plataforma CTI) i que va tenir lloc el dimarts 25 de novembre al Palau Macaya de l’Obra Social “La Caixa” a Barcelona. El seminari s’organitza cada any amb una temàtica diferent i és la continuació, oberta al públic, de les jornades “Catalunya Futura”, que també impulsa la Plataforma CTI. Enguany en el seminari, que va ocupar tota una jornada, representants de les universitats públiques, els màxims responsables de les principals empreses catalanes i experts mundials sobre mercat de treball, ocupació i capital humà es van reunir per a intercanviar iniciatives i experiències conjuntes.
El dijous, 13 de novembre al vespre a la fàbrica Moritz de Barcelona, va tenir lloc la presentació pública de l’ “Atles de la innovació a Catalunya” impulsat per la Plataforma Coneixement, Territori i Innovació (Plataforma CTI). L’Atles recull setze experències de col·laboració entre les universitats públiques catalanes i empreses per tractar de conèixer i entendre el procés de col·laboració des del primer contacte entre el grup de recerca i l’empresa, passant per les visicituds superades i acabant amb l’impacte i reptes que la col·laboració ha tingut per a les dues organitzacions.
Article publicat al Diari Ara el dia 2 de novembre del 2014 L’Anna té 25 anys. Va néixer a Reus i quan només en tenia 14 acabats de fer, els seus pares van decidir que estudiaria l’equivalent al 4t d’ESO a Irlanda. Més tard va escollir estudiar biotecnologia a Tarragona. En l’etapa final dels estudis … Read more
Article publicat La Vanguardia el dia 2 de novembre de 2014 “Un professor treballa per a l’eternitat: ningú pot predir on acabarà la seva influència”. Valgui aquesta cita de H.B. Adams per a reflexionar sobre les complexes interrelacions entre formació i mercat de treball. Hem de formar per a les necessitats del mercat de treball? … Read more
El dimarts, 28 d’octubre, va tenir lloc al Palau Macaya de Barcelona el seminari i taula rodona ‘La responsabilitat social a les empreses i a les universitats’ organitzat per l’ACUP i l’Obra Social de “La Caixa”. L’acte, que va comptar amb una vuitantena d’assistents, va girar entorn a quina és i quina ha de ser la responsabilitat social (RS) de les empreses i de les universitats en l’actualitat i de quina manera s’expressa aquesta.
La Diputació de Barcelona, l’Ajuntament de Barcelona i la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya s’han incorporat com a socis a la Plataforma CTI.
Per a les empreses, el programa de Doctorat Industrial és un mecanisme que permet innovar en els seus productes i serveis gràcies a la cooperació amb grups de recerca capdavanters de les universitats i centres de recerca. Alhora, les empreses poden fer ús també d’equipaments i infraestructures altament especialitzades i atreure talent incorporant a la seva plantilla personal investigador en formació que fa seu aquest projecte i aporta valor afegit per a la millora de la competitivitat i la internacionalització de l’empresa.